INDONESIA YANG LEBIH BAIK

The solution for Indonesia to be a developed country :

1) Decrease the poverty

We are inneed of solutions in poverty case. If you see around us there is still a big gap between the poor and the rich people. Government should solve this case as soon as possible by giving them job vacancies and so much more.

2) Corruption

We believe in every country has a big problem for corruptions. Indonesia has top up the 3 biggest corruption government in the world. So in this case, we should give more discipline and moral giving for corruptors.

3) Proper Education

We as an Indonesian people should be more aware of this era of globalisation that we need to compete with the developed countries around the world. Thats why we need to improve our education to get a good generation in the future

Wisata Sengkaling

Wisata sengkaling terletak di Jl. Raya Mulyoagung No.188, Sengkaling, Jawa Timur. Taman rekreasi ini tidak pernah sepi pengunjung, khususnya saat akhir pekan atau hari libur. Biasanya pada hari-hari besar atau liburan panjang Taman Rekreasi Sengkaling menghadirkan pertunjukan musik. Objek wisata ini buka setiap hari dengan jam operasional mulai pukul 06.00 hingga pukul 17.00 WIB. Khusus hari Sabtu, Minggu dan Hari Besar beroperasi pukul 06.00 – 20.00 WIB.

Terdapat juga Sengkaling food festival yaitu wahana yang ada di sini tentunya tenang makanan-makanan. Walau tidak spesifik dipisah mana makanan Indonesia mana makanan luar. tempat ini terbagi jadi zona-zona.

Tentang Pati 2015

Pada awalnya saya mengikuti Pelatihan Aplikasi Teknologi Informasi yang wajib diikuti oleh mahasiswa baru di Universitas Muhammadiyah Malang, saya merasa senang karena telah di latih lagi untuk menguji kemampuan teknologi informasi ini. Disini kita di latih selama 6 hari dengan pendamping pelatihan kita. Kita di ajarkan banyak hal seperti dasar nya internet, cara browsing, email, blog dll. Di sini kita sangat di latih juga dengan cara kita membagi waktu untuk mengerjakan tugas yang di bagikan oleh pendamping PATI kita. Dari tugas evaluasi 1,2 dan tugas blog saat ini.

Tips & Trick PATI:

• Saya sarankan agar fokus mendengarkan saat di kelas. Dengan itu kita dapat mengetahui hal selanjutnya yang akan kita kerjakan.
• Mengerjakan setiap evaluasi yang di berikan kakak pembimbing. Menunda tugas akan membuat anda bertambah beban dan lelah.

Pengembangan Dan Kemajuan Teknologi

Kemajuan teknologi memang sangat penting untuk kehidupan manusia jaman sekarang. Karena teknologi adalah salah satu penunjang kemajuan manusia. Di banyak belahan masyarakat, teknologi telah membantu memperbaiki ekonomi, pangan, komputer, dan masih banyak lagi. Sebenarnya teknologi sudah ada sejak jaman dahulu, yaitu jaman romawi kuno. Perkembangan teknologi berkembang secara drastis dan terus berevolusi hingga sekarang. Beberapa orang beranggapan bahwa kemajuan teknologi yang pada saat ini mempunyai dampak yang negatif bagi kehidupan manusia itu sendiri. Seperti terjadinya kerusakan alam hutan yang terjadi karena teknologi pemotongan hutan menggunakan alat berat. Kondisi yang seperti inilah yang menyebabkan orang menganggap kemajuan teknologi memiliki dampak negatif.

Di sisi lain juga, banyak orang yang menganggap teknologi mempunyai peran besar dalam peningkatan kualitas hidup manusia di dunia ini. Untuk itulah teknologi harus tetap diupayakan untuk terus berkembang.

Tetapi, secara umum teknologi memang harus terus dikembangkan  sebagai upaya untuk terus mencari inovasi sebagai perbaikan kehidupan manusia. Oleh karena itu, tujuan dari teknologi yaitu untuk meningkatkan kualitas kehidupan manusia tanpa merusak lingkungan alam sekitar kita.

Oleh karena itu, dapat disimpulkan ada beberapa manfaat yang dapat disimpulkan, diantaranya adalah :

• Membantu manusia untuk menyelesaikan berbagai pekerjaan mereka secara lebih baik dan lebih efisien.
• Memotivasi manusia untuk terus berpikir untuk menciptakan perubahan-perubahan dan perbaikan dalam menciptakan teknologi baru.
• Membantu manusia mengenal sejarah dan memprediksi mengenai fenomena yang akan      terjadi di masa mendatang. Seperti memprediksi terjadinya gerhana bulan dan matahari, memprediksi peristiwa yang terjadi di tatasurya atau juga memprediksi bencana alam.

English Department Itu Jurusan Ku

Jurusan Pendidikan Bahasa Inggris memiliki sarana dan prasarana serta fasilitas yang sangat memadai sebagai penunjang pelaksana pembelajaran, yaitu  ruang kelas multimedia, Computerized Digital Language Laboratory, Laboratorium Drama, Laboratorium Micro Teaching. Selain itu, juga didukung oleh unit-unit yang berhubungan dengan peningkatan kualitas pembelajaran antara lain, Language Center (LC), American Corner (Amcor), American Foundation (AMINEF), dan Kursus Bahasa Asing (KBA). Fasilitas bersama seperti Digital Library dan Internet hotspot area juga sangat menunjang belajar mahasiswa. 

Untuk membekali lulusan dengan ketrampilan tambahan dan siap bekerja di masyarakat, maka jurusan ini menyajikan mata kuliah English for Young Learners (EYL), Bussiness English (BE), dan Translation. Mahasiswa dapat bebas memilih satu dari tiga mata kuliah pilihan tersebut. Harapannya, alumninya dapat memiliki ketrampilan yang menunjang masa depannya, memliki ketrampilan berbisnis, berwirausaha, serta dapat bergelut di bidang perhotelan atau pariwisata.

Berbagai kegiatan ekstra yang secara rutin dan berkala diselenggarakan oleh JBPIng adalah Academic Dialogue, General Lecture, English Camp, English Movie Club, Debate Contest, Sport dan Ice Cream Party, dan English Nite. Khusus pada hari Rabu dan Jum’at, mahasiswa dan dosen JPBIng wajib mengenakan PIN bertuliskan “Just speak English with me”, sebagai identitas pelaksana program English day di Jurusan pendidikan Bahasa Inggris. Dengan slogan JPBIng berbunyi “English Brings You A Bright Future”, maka JPBIng yakin mampu menjadi prodi yang benar-benar dapat mencetak lulusannya memiliki masa depan yang cerah dan professional. 

Kompetensi Lulusan

  

1. Motivasi

–Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan memiliki motivasi untuk:

–Menggali perkembangan ilmu pendidikan Bahasa Inggris untuk meningkatkan keterampilan, sikap dan kemampuan dalam mempersiapkan kepribadian untuk menjadi guru Bahasa Inggris yang professional.

–Menerapkan keilmuan melalui pengabdian dalam masyarakat, penelitian dibidang pengajaran pendidikan Bahasa Inggris.

–

2. Ability

–Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan dapat:

–Mengaplikasikan konsep teori pendidikan Bahasa Inggris untuk meningkatkan kinerja dilingkungannya.

–Merancang dan menganalisis pengajaran yang akan dilakukan oleh guru Bahasa Inggris sesuai keterampilan dan keahliannya.

–Mencari solusi permasalahan yang muncul dalam proses pengajaran dan pembelajaran Bahasa Inggris melalui pola pikir yang kreatif dan inovatif.

–Menciptakan kerjasama sesama guru Bahasa Inggris untuk meningkatkan kemampuan yang terus berkembang.

–

3. Penguasaan Keterampilan/Skill

–Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan memiliki keterampilan dalam:

–Mengembangkan ilmu pendidikan Bahasa Inggris dengan memanfaatkan fasilitas teknologi yang ada.

–Mampu menerapkan keahlian berbicara dan menulis Bahasa Inggris secara benar.

–Menciptakan kerjasama diantara guru Bahasa Inggris juga tim lain untuk terus meningkatkan keterampilan yang ada.

–Mampu mencari pemecahan permasalahan yang dihadapi terutama yang berkaitan dengan keahlian dasar Bahasa Inggris.

–

4. Kepribadian/Attitude

–Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris sangat diharapkan untuk memiliki sikap:

–Selalu terbuka terhadap perkembangan ilmu pendidikan Bahasa Inggris.

–Memiliki sifat jujur, amanah, bertanggung jawab terhadap tugas yang telah diberikan terlebih untuk pengembangan pendidikan Bahasa Inggris.

–Mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja serta memiliki rasa percaya diri yang tinggi.

–

5. Penguasaan Ilmu/Knowledge

–Lulusan Pendidikan Bahasa Inggris diharapkan memiliki Ilmu Pengetahuan mengenai:

–Teori Ilmu pendidikan Bahasa Inggris serta penerapan pengembangan pengetahuannya yang dapat dikembangkan melalui teknologi informasi.

–Pengembangan dan penerapan penelitian dalam pengaplikasian ilmu Pendidikan Bahasa Inggris.

source:
http://fkip.umrah.ac.id/akademik/program-sarjana/jurusan-pendidikan-bahasa-inggris
http://www.umm.ac.id/id/page/01030402/pend-bahasa-inggris.html

University Of Muhammadiyah Malang

Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) adalah perguruan tinggi swasta terakreditasi “A” dengan Nomor SK: 074/SK/BAN-PT/Ak-IV/PT/II/2013, yang berpusat di kampus III terpadu Universitas Muhammadiyah Malang, Jalan Raya Tlogomas 246 Kota Malang, Jawa Timur. Universitas yang berdiri pada tahun 1964 ini berinduk pada organisasi Muhammadiyah dan merupakan perguruan tinggi Muhammadiyah terbesar di Jawa Timur. UMM termasuk dalam jajaran PTS terkemuka di Indonesia bersama UII danUMY. Oleh karena didominasi warna dinding putih, UMM sering disebut sebagai kampus putih

UMM merupakan salah satu universitas yang tumbuh cepat, sehingga oleh PP Muhammadiyah diberi amanat sebagai perguruan tinggi pembina untuk seluruh PTM (Perguruan Tinggi Muhammadiyah) wilayah Indonesia Timur. Program-program yang didisain dengan cermat menjadikan UMM sebagai “The Real University”, yaitu universitas yang benar-benar universitas dalam artian sebagai institusi pendidikan tinggi yang selalu komit dalam mengembangkan Tri Darma Perguruan Tinggi

Pada sekarang ini Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) menempati 3 lokasi kampus, yaitu kampus I di Jalan Bandung 1, kampus II di Jalan Bendungan Sutami 188 A dan kampus III di Jalan Raya Tlogomas 246. Kampus satu yang merupakan cikal bakalUMM, dan sekarang ini dikonsentrasikan untuk program Pasca Sarjana. Sedangkan kampus II yang dulu merupakan pusat kegiatan utama , sekarang di konsentrasikan sebagai kampus Fakultas Kedokteran dan Fakultas Ilmu Kesehatan. Sedangkan kampus III sebagai kampus terpadu dijadikan sebagai pusat sari seluruh aktivitas.

Terdapat 10 Fakuktas yang terdiri dari 34 Program Studi Sarjana, antara lain:

• Fakultas Agama Islam

1. Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) (terakreditasi A)
2. Ahwal Al-Syakhshiyah (Syari’ah) (terakreditasi B)
3. Ekonomi Syari’ah (prodi baru, proses akreditasi)

• Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

1. Ilmu Kesejahteraan Sosial (KESOS) (terakreditasi A)
2. Ilmu Komunikasi (terakreditasi A)
3. Ilmu Pemerintahan (terakreditasi A)
4. Sosiologi (terakreditasi A)
5. Ilmu Hubungan Internasional (HI) (terakreditasi A)

• Fakultas Ekonomi dan Bisnis

1. Manajemen (terakreditasi A)
2. Akuntansi (terakreditasi A)
3. Ekonomi Pembangunan (terakreditasi B)

• Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

1. Pendidikan Matematika (terakreditasi B)
2. Pendidikan Biologi (terakreditasi A)
3. Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia (terakreditasi B)
4. Pend. Pancasila & Kewarganegaraan (terakreditasi B)
5. Pendidikan Bahasa Inggris (terakreditasi B)
6. Pend. Guru Sekolah Dasar (PGSD) (terakreditasi B)

• Fakultas Teknik

1. Teknik Mesin (terakreditasi B)
2. Teknik Sipil (terakreditasi B)
3. Teknik Elektro (terakreditasi B)
4. Teknik Industri (terakreditasi C)
5. Teknik Informatika (terakreditasi C)

• Fakultas Pertanian dan Peternakan

1. Agroteknologi / Agronomi (terakreditasi A)
2. Sosial Ekonomi Pertanian (Agribisnis) (terakreditasi B)
3. Ilmu dan Teknologi Pangan (ITP) (terakreditasi B)
4. Kehutanan (terakreditasi B)
5. Peternakan (terakreditasi A)
6. Budidaya Perairan (Perikanan) (terakreditasi A)

• Fakultas Psikologi

1. Psikologi (terakreditasi A)

• Fakultas Hukum

1. Ilmu Hukum (terakreditasi A)

• Fakultas Kedokteran

1. Pendidikan Dokter (terakreditasi B)

• Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan

1. Ilmu Keperawatan (terakreditasi C)
2. Farmasi (terakreditasi B)
3. Fisioterapi (prodi baru, proses akreditasi)

Bali my "Paradise Island"

Bali is easily Indonesia's most famous island and most popular travel destination. Its name is up there among the World's famous tropical paradise islands, along with Hawaii, Tahiti, and the like.

Yet Bali is different. Sure, it has beautiful, verdant green landscapes topped by towering volcanoes. It also has the sunsets to match. Its resorts are second to none, and in fact have successfully resisted international uniformity in favour of a very distinct Balinese style. Shopping, nightlife, surfing... all there for the taking. However, it also has something you won't find on any of those other island paradises: a unique, fervently traditional culture nurturing some of the finest art forms anywhere in the World that remain very visibly part of everyday life. 
As for the beaches? Well, I must say they are an afterthought! They are there for sure, and they offer great surfing or sunbathing, but for pristine white sands with swaying coconut palms you could actually do better elsewhere.

Tradition

Wherever you look, you will see intricately carved Hindu shrines and temples. Colorful little offerings are placed everywhere, from street corners to your veranda.

 Somewhere on the island, colorful religious ceremonies take place on any given day of the year, featuring splendid traditional music and dance that would elsewhere only be performed on a stage. 

Culture

Talking of "rich culture" is a cliche in most parts of the World, but in Bali, it is the mere truth.

Food

Bali’s own take on ‘chicken rice’, nasi ayam and nasi campur can be found served at many warungs (small eateries) and restaurants throughout the island. The dish is mainly white rice served with many different elements of Balinese delights, from a bit of babi guling or betutu as the main meats, together with mixed vegetables and a dab of the iconic spicy hot sambal matah – sometimes served with a bowl of soup. For those who do not want it too spicy, simply ask for it without the sambal.